September

In-person Meeting

Kick-off and Data Exploration

• Reflect on historical events and current data in order to understand and contextualize inequities
• Set the stage for school-specific goal setting and action planning
• Understand alignment and connection to related initiatives (District Scorecard, Campus Improvement Plans, and more)
• Co-create a plan for shared leadership at the campus and district level

October-November

Collaboration Sessions

Learning and Planning Sessions

• Explore collaborative problem solving approaches to creating change in complex systems 
• SEL and CP&I team members visit campuses to meet with student representatives to explore school-specific issues and decision-making processes 
• Students identify the area of greatest need based upon longitudinal data and co-create an action plan
• SEL and CP&I team members facilitate learning and networking opportunities to further campus goals

December

In-person Meeting

Student Feedback Session

• Students present their current equity action plan to their student and adult colleagues for feedback and suggestions
• SEC members collaborate across campuses to support one another’s efforts

January-February

Collaboration Sessions

Student Check-ins

• Students refine and implement action plans and student-led initiatives
• SEL and CP&I team members continue to provide learning and networking opportunities to further campus goals

March-April

In-person Meeting

Action and Assessment

• Students, partnering with adult stakeholders, enact action plans
• Students use data to assess and share progress and future goals

May

Reflection and Presentation

Reflecting and Planning for 2025-26

• Students reflect on the impact of initiatives implemented this year
• Students celebrate successes and key takeaways from the year
• SEC members plan for the 25-26 school year

Septiembre

Reunión en persona

Inicio y consulta de datos

• Reflexionar sobre acontecimientos históricos y datos actuales para comprender y contextualizar las inequidades.
• Preparar el escenario para el establecimiento de objetivos específicos de la escuela y la planificación de acciones
• Comprender la alineación y la conexión con iniciativas relacionadas (cuadro de mando del distrito, planes de mejora del campus y más)
• Co-crear un plan para el liderazgo compartido a nivel de campus y distrito.

Octubre-Noviembre

Sesiones en colaboración

Sesiones de aprendizaje y planificación

• Explorar enfoques colaborativos de resolución de problemas para crear cambios en sistemas complejos 
• Los miembros del equipo SEL y CP&I visitan los campus para reunirse con representantes estudiantiles para explorar temas específicos de la escuela y procesos de toma de decisiones. 
• Los estudiantes identifican el área de mayor necesidad basándose en datos longitudinales y co-crean un plan de acción.
• Los miembros del equipo SEL y CP&I facilitan oportunidades de aprendizaje y establecimiento de contactos para promover los objetivos del campus.

Diciembre

Reunión en persona

Sesión de comentarios de los estudiantes

• Los estudiantes presentan su plan de acción actual a sus colegas estudiantes y adultos para recibir comentarios y sugerencias
• Miembros del SEC colaboran en todos los campus para apoyar los esfuerzos de los demás.

Enero-Febrero

Sesiones en colaboración

Registros de estudiantes 

• Los estudiantes perfeccionan e implementan planes de acción e iniciativas dirigidas por estudiantes.
• Los miembros del equipo SEL y CP&I continúan brindando oportunidades de aprendizaje y establecimiento de contactos para promover los objetivos del campus.

Marzo-Abril

Reunión en persona

Acción y Evaluación

• Los estudiantes, en asociación con partes interesadas adultas, promulgan planes de acción
• Los estudiantes ayudan a involucrar a sus compañeros en la administración de la encuesta de primavera de 2025 y utilizan datos para evaluar y compartir el progreso y las metas futuras.

Mayo

Reflexión y Presentación

Planificación para 2025-26

• Estudiantes reflexionan sobre el impacto de las iniciativas implementadas este año
• Los estudiantes celebran los éxitos y las conclusiones clave del año.
• Los miembros de la SEC planifican el año escolar 25-26