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Semanario para el personal
By Christina Burbank y Colaboradores ● Nov 15, 2023
Smart Brevity® count: 5 mins...1344 words
Hola, personal del Austin ISD:
Continuando un mes de agradecimiento …
🏅GRACIAS y feliz Día de los Veteranos a todos los que han servido en las fuerzas armadas. Este pasado fin de semana rendimos honor a nuestros veteranos, y nuestro equipo tuvo el privilegio de ponerse en contacto con uno de nuestros propios veteranos de la Marina en el Austin ISD. Lea la historia de Adam.
¡Procuren agradecerles a los Asistentes de sus salones de clases! 💐 ¡Feliz Semana de Agradecimiento a los Asistentes de Maestro, a todos los asistentes del distrito!
¡Todos estamos agradecidos de que las vacaciones de otoño sean la próxima semana! ¿Qué esperan hacer en su tiempo libre? ¿Descansar, viajar, estar con la familia, ver Netflix, leer un libro, ir de compras, disfrutar el aire fresco o limpiar? Imagínense lo que pueden hacer con nueve días… No, en serio, ¡imagínense! Ya sean espontáneos o tengan un plan, ¡hagan lo que deseen hacer! Pero, si no pueden, ¡recuerden que tan solo faltan cinco semanas para las vacaciones de invierno!
Comienza la cuenta regresiva …
🎭 ¡Échenle ganas!
Burbank
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Algo importante: Austin ISD cumple hitos claves en la eliminación del retraso en la evaluación de la Educación especial
El Austin ISD cumplió sus primeros hitos en la orden acordada con la Agencia de Educación de Texas (TEA, por sus siglas en inglés) para abordar las cuestiones en torno a la satisfacción de las necesidades de los estudiantes con discapacidades.
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Todas las evaluaciones iniciales del año escolar 2021-22 y anteriores se han completado y al 31 de octubre de 2023, el distrito ha completado más del 98% de las evaluaciones iniciales y cualquier determinación de elegibilidad restante para los estudiantes del año escolar 2022-23.
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Estamos en camino de completar toda la elegibilidad inicial restante de 2022-23 y la prestación de servicios a principios de enero.
Por qué es importante: El distrito se ha centrado en eliminar el retraso de las evaluaciones y proporcionar servicios compensatorios para ayudar a los estudiantes a recuperar el progreso o las habilidades que pudieron haber perdido cuando no se les brindaron los servicios de educación especial.
Sí, y... el distrito se ha comprometido a transformar la forma en que los estudiantes y las familias experimentan la Educación Especial en el Austin ISD, y que se trata de algo más que el simple cumplimiento de los plazos.
El distrito está trabajando para implementar un modelo inclusivo de Educación especial que pretende atender a los estudiantes con discapacidad en el entorno menos restrictivo con sus compañeros. Esto implica:
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Desarrollo profesional para todo el personal docente y administrativo responsable de la enseñanza y el aprendizaje
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Mejora de los sistemas de manejo de datos y elaboración de informes
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Mayor participación de la familia que empodera a las familias y las sitúa como colaboradoras en la educación de sus hijos.
Participe: El Austin ISD está reclutando miembros para el nuevo Comité Asesor de Familias de Educación Especial del distrito. Envíe su solicitud antes del 10 de enero.
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Los miembros seleccionados recibirán una notificación a más tardar el 15 de febrero.
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La primera reunión tendrá lugar de 6 a 7:30 p.m. el 21 de febrero en la Oficina Central de Austin ISD, 4000 S. I-H 35 Frontage Rd., Austin, TX 78704.
Próximos pasos: El próximo hito importante que debe alcanzar el distrito será el 31 de diciembre.
¡Muchísimas gracias al equipo de Educación Especial y a todos nuestros campus por su incansable trabajo en nombre de nuestros estudiantes y familias!
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La mesa directiva del AISD está recopilando comentarios sobre el proceso de contratación del Superintendente antes de votar sobre los próximos pasos en su reunión del 16 de nov. Tómese un momento para compartir sus pensamientos y ver los pensamientos do otros en nuestro foro en línea: https://tejoin.com/scroll/549883362
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Los asistentes de maestros sobresalen en Austin ISD
Esta semana en Austin ISD, celebramos la semana del Asistente del Maestro (TA por sus siglas en inglés) destacando a aquellos que trabajan incansablemente detrás de bastidores para apoyar a los maestros y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
Por qué es importante: Los TA apoyan a todos los educadores de Austin ISD, fomentando ambientes de aprendizaje positivos y proporcionando ayuda invaluable a los estudiantes.
La Sra. Dora Monsiváis ha ayudado a dar forma al panorama educativo de Austin ISD durante 18 años, y este año académico se emprendió en un nuevo desafío al hacer la transición a una función de docente, como maestra de Pre-K en Sunset Valley Elementary.
En sus propias palabras, "Cada día es un día diferente, y eso es lo que hace que este trabajo sea increíble,” dice la Sra. Monsiváis. “No importa la edad que tengas, nunca dejas de aprender. Trabajar como asistente de maestro por más de 18 años me permitió ser testigo del poder transformador de la educación".
¡Den las gracias hoy a un TA! Agradezcamos y celebremos a los TA por su dedicación, fortaleza y por el papel fundamental que desempeñan en la formación del futuro de nuestros estudiantes.
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“Hoop Dance” Tradiciones de los Pueblos Nativos Americanos
En una de sus últimas actuaciones de "Hoop Dance" en Austin, Stephen Freeman, incorporó una transición de un bebé, a un adulto, a un anciano; lo que representaba el ciclo de la vida.
Acompañe al Austin ISD este mes mientras aprendemos sobre la culturas y herencia de la Comunidad Nativa Americana
Al sonido del tambor...y con 17 aros en sus manos, Stephen Freeman usa de uno por uno para contar una historia.
Se le llama la Danza con Aros de los Nativos Estadounidenses, o en inglés, “Hoop Dance”--el danzante usa el aro que con destreza maneja alrededor de su cuerpo para crear patrones intrincados y fascinantes.
"Es extremadamente atractivo, realmente me gusta el aspecto social del mismo-- donde puedo entrar en actuación y tratar de inspirarme tanto como sea posible, "dijo Freeman.
Freeman usa la inspiración de la gente para crear su rutina de danza y contar diferentes historias.
De acuerdo con la página Ya-Native, el Aro es un símbolo de la unidad, la plenitud y la continuidad de la vida. Su utilización en la danza con aros está destinada a honrar y conectarse con los espíritus.
Una mezcla de culturas: Freeman es de Arizona, su madre es Hopi y China, y su padre es blanco. Se conocieron en la reserva hopi.
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Él recuerda las danzas Katsina y cómo los hopi usaban las muñecas Katsina o Kachina para enseñar los diferentes aspectos de su religión.
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Katsina es un término que se refiere a los seres espirituales hopi. De acuerdo con el sitio web Pueblo Direct, estas muñecas son regalos que se entregan con la esperanza de tener abundancia y salud en el futuro.
Freeman tiene dos niños en el Austin ISD y para él es importante enseñarles sobre su cultura, para que ellos continúen enseñando a otras generaciones.
“Es maravilloso aprender sobre otras culturas, cuando estás aprendiendo sobre otras culturas que no son la tuya, solo recuerda ser respetuoso", dijo Freeman.
Profundice más... con la historia de Freeman.
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Austin ISD en las noticias
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Como comentario personal, mis padres, Cathy y Gary Burbank, se conocieron en la Marina en los años 60s. ¡Feliz Día de los Veteranos!
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📣 No olviden darle un vistazo a la Asamblea de Indígenas Norteamericanos y el Festival Indígena Estadounidense de Austin, “The Austin Powwow”, este sábado, 18 de noviembre en el Centro de Exposiciones de Travis. Mi equipo y yo estaremos ahí para apoyar a Steven durante el debut de su presentación de la Danza con Aros y ver la Gran Entrada a las 12 p.m.
A todos, ¡disfruten sus vacaciones de otoño! Y para quienes lo celebren, ¡Feliz día de Acción de Gracias! 🦃
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