Austin ISD will hold a second round of community meetings in October to solicit input to support the update of the district’s Facility Master Plan.
The FMP outlines the current status and future use of district facilities. It will guide the development of capital improvements and support planning for any potential bond elections.
The meetings will focus on:
- Trends and themes identified from facility assessments and demographic data;
- Defining modernization to support facility improvements; and
- Setting priorities to develop recommendations to update the FMP.
The meetings are open houses, allowing community members to come and go according to their schedules. Staff and consultants will be available to answer questions and gather feedback.
Tuesday, Oct. 11
6–8 p.m.
Eastside Memorial High School cafeteria, 1012 Arthur Stiles Road
Wednesday, Oct. 12
4–6:30 p.m.
Burger Stadium, 3200 Jones Road
Thursday, Oct. 13
6–8 p.m.
Reagan Early College High School cafeteria, 7104 Berkman Drive
Friday, Oct. 14
noon–1:30 p.m.
Allan Center cafeteria, 4900 Gonzales St.
Saturday, Oct. 15
9–11 a.m.
Small Middle School cafeteria, 4801 Monterey Oaks Blvd.
12:30–2:30 p.m.
Lamar Middle School cafeteria, 6201 Wynona Ave.
AISD hired consultants to determine the condition of the district’s buildings and their suitability to provide an excellent educational environment. Also, the consultants are working with the district’s Facility and Bond Planning Advisory Committee to update the FMP and provide bond recommendations to the board.
For more information about the FMP update process, including overviews of individual school assessments, visit www.AISDFuture.com.
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El distrito invita al público a compartir su opinión mientras que actualiza el Plan Maestro de Instalaciones
El distrito invita al público a compartir su opinión mientras que actualiza el Plan Maestro de Instalaciones |
El Austin ISD llevará a cabo una segunda serie de reuniones comunitarias en octubre para solicitar opiniones que ayuden a la actualización del Plan Maestro de Instalaciones (FMP) del distrito. El FMP describe las condiciones actuales y el uso futuro de las instalaciones del distrito, guiará el desarrollo de las mejoras de capital y ayudará a planificar elecciones de bonos potenciales. Las reuniones se enfocarán en: - Las tendencias y temas identificados en las evaluaciones de las instalaciones y los datos demográficos.
- Definir la modernización para apoyar las mejoras a las instalaciones.
- Establecer prioridades para desarrollar recomendaciones que actualicen el FMP.
Las reuniones son abiertas, lo cual permitirá a los miembros de la comunidad llegar de acuerdo a sus horarios. Los empleados y consultores estarán disponibles para contestar preguntas y recopilar sus opiniones. Martes 11 de octubre
6-8:00 p.m.
Cafetería de Escuela Preparatoria Eastside Memorial, 1012 Arthur Stiles Road Miércoles 12 de octubre
4-6:30 p.m.
Estadio Burger, 3200 Jones Road Jueves 13 de octubre
6-8:00 p.m.
Cafetería de la Escuela Preparatoria Reagan, 7104 Berkman Drive Viernes 14 de octubre
12-1:30 p. m.
Cafetería del Centro Allan, 4900 Gonzales St. Sábado 15 de octubre
9-11 a.m.
Cafetería de la Escuela Secundaria Small, 4801 Monterey Oaks Blvd. 12:30-2:30 p.m.
Cafetería de la Escuela Secundaria Lamar, 6201 Wynona Ave. El AISD contrató consultores para determinar la condición de los edificios del distrito y determinar qué tan adecuados son para proveer un excelente ambiente educativo. Además, los consultores están trabajando con el Comité Consultivo de Planificación de Bonos Escolares e Instalaciones del distrito para actualizar el FMP y proveer recomendaciones sobre los bonos a la Mesa Directiva. Para más información acerca del proceso de actualización del FMP del distrito, incluyendo resúmenes de evaluaciones individuales de las escuelas, visite www.AISDFuture.com. |
AISD es el distrito escolar más grande en el centro de Texas, sirviendo a aproximadamente 83,000 estudiantes en 130 escuelas. Siga al AISD en Facebook en www.facebook.com/austinisd, Instagram en @austinisd o por Twitter en @AustinISD. ### |
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